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[예스31칼럼] 직업 제목 : 직업 학교 관사 옆 공터가 심심하지 않게거기에다 호박을 심자 했더니선생님, 우리가 우리를 어떻게 심나요?깔깔대더니 어느새 호미와 삽과 괭이가 모이고,비료가 한줌씩 오고,쇠똥거름도 한 리어카 달려왔지사실 이런 일이 생전 처음인 나는구덩이마다 호박씨 서너 개씩은 꼭꼭 심으며이것들이 땅속에서 부디 숨결을 열어 주기를그리하여 이 세상하고 다시 관계를 맺어주기를얼마나 조마조마 기다렸는지 몰라 떡잎이 삼삼오오 오종종 돋은 날나는 고것들이 햇볕의 끈을 부디 놓치지 않기를빌었지, 덩굴손을 가지게 되면자기 아닌 존재가 이 세상에 있다는 것을 알게 되고그것을 손 뻗어 툭, 건드려 보는 재미로 살아가기를수업 없는 빈 시간에 둘러보고 물을 주며또 빌고는 했지 사는 게 뭐 별거 있겠어.자꾸 물을 주다 보면호박꽃은 필거.. 더보기
'저항이론(Resistance Theory)' 교육사회학의 갈등론 중 하나 '저항이론(Resistance Theory)' 영국의 탄광촌, 한때는 영국의 산업화에 기여했던 곳이었겠지만 현대사회에서는 몰락한 지역...이곳 학교는 진학률도 떨어지고 아이들도 반학교적인 언행을 서슴지 않는 문제아, 반항아처럼 보였다 그런데 윌리스라는 학자는 이를 다르게 해석했다...이곳 아이들은 기존 질서에서 낙오된 문제아들이 아니라스스로 기존 질서에서 모순을 발견하고 이에 '저항'하는 아이들이었다는 것...다시 말해 학교라는 곳은 사회 구조(계급)를 재생산해내는데 일조하고 있으며 (학교를 상류계층에 유리한 이데올로기를 주입하고 하위계층이 상류계층으로 진입이 불가능하게 고착화하는 곳이라고 생각함)우리가 문제아라고 보는 학생들은 이러한 학교에 능동적인 저항을 하고 있다는 것이.. 더보기
곽재구 <절망을 위하여> 곽재구, 「절망을 위하여」 바람은 자도 마음은 자지 않는다 철들어 사랑이며 추억이 무엇인지 알기 전에 싸움은 동산 위의 뜨거운 해처럼 우리들의 속살 을 태우고 마음의 배고픔이 출렁이는 강기슭에 앉아 종이배를 띄우며 우리들은 절망의 노래를 불렀다 정이 들어 이제는 한 발짝도 떠날 수 없는 이 땅에서 우리들은 우리들의 머리 위를 짓밟고 간 많고 많은 이방의 발짝 소리를 들었다 아무도 이웃에게 눈인사를 하지 않았고 누구도 이웃을 위하여 마음을 불태우지 않았다 어둠이 내린 거리에서 두려움에 떠는 눈짓으로 술집을 떠나는 사내들과 두부 몇 모를 사고 몇 번씩 뒤돌아보며 골목을 들어서는 계집들의 모습이 이제는 우리들의 낯선 슬픔이 되지 않았다 사랑은 가고 누구도 거슬러 오르지 않는 절망의 강기슭에 배를 띄우며 우리들.. 더보기